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“别人家的孩子”都在用的一个“教育工具”

    作者:肖柯

  教育孩子一直以来都是作为父母最关注的问题,那么如何把孩子培养成一个优秀的孩子呢?

  教育孩子夸奖是很重要的一个“工具”,用好了孩子就是家长口中“别人家的孩子”,用不好就耽误了孩子。

  给大家分享两个真实的小故事:

  1.小红聪明听话成绩优秀天天被父母、老师、同学家长和邻居夸,在学校里是小伙伴们崇拜的对象,一直生活在夸奖的世界里,孩子每天都充满干劲,好好学习,努力的按照妈妈的引导去学习,做好了就有夸奖。

  妈妈如愿以偿,孩子进了最好的初中,好的学校优秀的孩子很多,小红不再是最优秀的,得到的夸奖变少了,成绩也不是最优秀的,妈妈对孩子的要求更高的同时夸奖开始减少,小红对学习失去了动力,成绩越来越差,开始厌学沉迷手机,以各种接口不去学校。

  在别人夸奖赞美中长大的孩子稍微受到一点挫折就承受不住,心理敏感脆弱,逃避现实。

  2.小明呢从小也很优秀,但是妈妈是一个追求完美的人,自己没有做到就把这个小法转嫁到孩子身上,让孩子变的完美,却忽略了孩子更多的是需要鼓励。

  每天总是去找孩子的缺点,一直说孩子这不行那不行,说多了时间久了孩子心态开始变化,自卑不自信感觉自己干什么都不行,因为妈妈总是说自己笨什么都做不好,慢慢的自己也认为自己很笨,变的不想思考,自暴自弃,成绩越来越差,父母说孩子的话开始变的更加严厉。

  当妈妈有一天看到孩子迷茫无神的眼睛的时候,幡然醒悟。

  孩子不是不优秀,而是在妈妈眼里孩子还不足够优秀,没有适当的鼓励,看不到孩子的优点。

  以上两个小故事告诉我们孩子需要夸奖鼓励,但家长要学会运用这个教育“工具”,适时夸奖的同时让孩子经历挫折,面对自身不足能够自我克服。

  不仅仅是关注孩子学习,更需要对孩子内心和精神上多加关注,才能培养出一个自信优秀的孩子。


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