作者：李飞飞
前几天听了樊登读书的文章，正向引导，感觉非常好，对于孩子教育，要温柔而坚定，孩子是家长的复印件，但是孩子也是一个单独的个体，教育不单单是给予孩子指引方向，也是要尊重孩子的基础上 ，对他进行引导
孩子成长需要个过程，同样家庭教育也是需要过程的，当孩子很小的时候，即使犯了错，家长也会给予孩子鼓励，不会过多的去批评，帮助他指引他。
但是为何孩子成长后问题就出现了呢，一方面是家长，教育方式没有改变，还是把他当成小孩，放在自己手心里，担心外面的危险伤害到他，孩子感受到了束缚，他想要更多接触外面的世界，寻找新的事物不被允许，自己的观点不被赞同，所以矛盾冲突发生。
一方面是有的家长，觉得孩子长大了，有处理事情的能力，想要去锻炼他 ，当孩子面对困难犯错了，就会批评指责，会让孩子很迷茫，家长没有给予指引，犯了错就怪孩子慢慢对自己没信心，对家长信任度在慢慢减低，一步步的发展，到了青春期会有一场猛烈的爆发。
成长是一个过程，但是也是一个互动的过程，这个过程是家长和孩子共同的成长，学习，进步，提升。
成长不是一本书，不是客观的理论，是家长在照顾孩子，工作之余，对自己的提升，也是对生活的态度，一种向往，这种态度能够和孩子走的更近，也可以不被思想束缚，原地止步，只要努力就会越来越好！