作者：芮玉兰
一些家长总是抱怨，现在的孩子是怎么了，为什么总是没有学习动力。
其实可以肯定的说:每个人所具有的思想以及内在东西，都体现着独一无二的特性，假如家长足够相信自己的孩子，那么孩子就会有，足够的信心，做出自己的与众不同。
一个家长向我反应，他的儿子13岁，初一，小学学习成绩还可以，到了初中，一提学习就头疼、烦躁。
督促孩子学会，他即便坐下来也瞌睡不断，应付了事，一批评就是不想学习，不想写作业，上课不专心，作业交的迟，即使交也会错一半，家长求助这该怎么办呀！
这种状况在学生中间是广泛存在的现象，是指孩子对学校的学习生活失去兴趣，产生倦怠情绪，孩子为什么会出现这种情况？
经过了解是这位家长对孩子期望过高，为了孩子可以放弃自己的事业，双休日不让休息，陪孩子上辅导班，这样不但让孩子的心理，身体上的压力增加，还造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，也难以独立地解决遇到的问题。
他们体验不到独立解决问题后成功的快乐，当然就会对学习没有动力没有兴趣。
这种现象是现在大多数家长的真实写照。要想让孩子有学习的动力就要给孩子自由的空间和时间，每个孩子都是自带上进，只要家能够做到鼓励信任自己的孩子，对于孩子的每一点进步不管多微小，家长都应该表现出自豪，欣慰情绪。
这样使孩子感受到自己的努力能给父母带来喜悦，就会增加孩子的成就感，就会增加孩子的学习动力和主动性。另一方面孩子的能力是多方面的，要提高孩子综合素养，学习成绩只是其中之一。