作者：雅方教育徐老师
大强是一名高一学生，学习成绩在班里名列前茅。可是突然有一天大强决定退学，这个决定让家长和老师们很是惊愕。大强的父亲急了，他按下自己的火气，询问儿子原因。
大强说就是不想上了。大强的父亲看到孩子这样的状态，非常着急，在雅方教育找到我，寻求专业的帮助，请我帮帮他的儿子。
通过他父亲的描述，大强退学的原因慢慢地在我的头脑中清晰起来。大强初一初二时贪玩，初三总复习时努力了一个学期，考上了重点高中。
上高中后，他决心不辜负这三年的高中时光，于是把自己的全部精力都用在学习上，晚上躺在床上他要把一天的内容回顾一下，记不清楚的第二天挤时间复习。
去食堂的路上看到一块石头，他都会联想到地理知识。伴随不懈地努力，大强很快从班里的中等成绩上升到了前三名。
前几天，大强因病回家修养了几天，回学校后，他察觉自己找不到之前的学习状态了，上课的时候注意力偶尔会分散，下课的时候忍不住被同学们的说笑所吸引。
还有那些可怕的落下来的功课，他感觉自己补不回来了。于是他头脑里有了一个想法：“作为一名学生，既然不能把全部精力集中在学习上，就不要在学校呆着啦。”
面对孩子遇到的问题，我给大强的父母进行了系列辅导，并对孩子采用认知疗法，提高了孩子的认知，并给家长讲了一些怎样帮助他的方法
第一、理解孩子的感受，“成绩一直比别的同学好，突然落后了，很难过。”
第二、看到想退学背后的学习动力。
第三、启发孩子制定可行的补课计划，并鼓励他采取行动。
第四、用自己的亲身体会让孩子理解学习状态是需要不断在困难中调整的。
第五、父母要坚定错误是机会的信念。帮助孩子在挫折中获得成长。
（注：错误是机会是正面管教的一个核心理念，正面管教认为错误是大好的学习机会，利用好这次机会，您的孩子今后就可能会用不同的方式处理问题，并且会对自己更有信心。）
通过一系列的辅导，家长孩子观念转变，孩子心理情绪状况得到调整，能正常面对学习的困难和压力了。