作者：姚文利
怎么让帮助厌学的孩子去学校
厌学，其实确切的说是学习状态不良，因为一些缘由导致孩子对上学产生恐惧或者厌烦的情绪，最终很难正常上学，或者彻底去不了的一种状态。
孩子厌学对于绝大多数家长来说都是非常巨大的考验，考验家长的耐心，考验家长的接纳度，?其实孩子厌学后，家长有三个事要做。
第一：家长不要着急火燎的只是想把孩子送到学校。
因为即使到学校了问题还在，依然会复发，并且会越来越严重。到学校了并不等于问题解决了！这个时候需要家长耐着性子，用心的去听孩子怎么说，不要更多的去劝服，去讲道理。
因为那些没有用，甚至可以说一点用都没有还会有反作用，我听到孩子说的最多的话就是“他们给我讲的大道理我都知道，但是我做不到啊”。
家长听听孩子怎么说，听听孩子心里是怎么想的，更多的用心的听，努力去理解，去换位思考与体验孩子的感受，这个时候孩子需要的是陪伴与理解，需要的是感受到家长真正的关心。
第二：征得孩子的同意，寻求专业人士的帮助，并且是越早越好。
首先家长要意识到，及时寻求专业人士的帮助，也很难一下子就好，并且寻求专业人士的帮助不是单纯的以让孩子能去上学为目的，而是以找出问题的根源，并且改善现状，让孩子后续能持续的去上学、很少或者基本不再复发为目的。
孩子通常对心理咨询都是排斥的，因为不了解，更因为误解，认为做心理咨询都是有问题的，有病的。
家长要想让孩子做咨询，首先自己对心理咨询要了解，告诉孩子，做心理咨询并不代表心里有问题，只是心理有时也会像身体一样会感冒，感冒了打针吃药是很正常的事。
同时，心理咨询都是保密的，除了心理咨询师和当事人外不会有其他人知道，这是职业道德的要求。
第三：家长成长自己至关重要。
家长不管孩子有无问题都需要学习教育孩子的相关心理知识，学习如何稳定自己的情绪，学习新的沟通方式，提升自己教育孩子的技能。
而非只是把精力放在如何劝服孩子去上学上，更不要感觉把孩子送到学校里就万事大吉了。孩子已经以厌学的方式提醒家长，该改变、该成长自己了，家长就必须要当心，不然的话孩子还会以更严重的方式提醒第二次、第三次。
不要想着孩子好了我们就好了，更多的家长就是在这样的想法中耗费了太多的时光，以一种非常焦虑的状态去在孩子出现厌学之后做着无效的陪伴。
自己都非常的焦虑又怎么能陪伴好孩子？说是陪伴倒不如说是双方的煎熬，父母始终盯着孩子啥时候去上学，但是孩子又去不了，结果就相互影响，恶性循环。
他好了我也就好了，反过来是我好了，他可能也就好了！所以越难的时候越要去学习，去听课，去成长自己，去调整自己，去给自己提升能量！
人生是个马拉松，不是百米赛，我们要的是孩子最终跑的有多远，而不是一时跑得有多快。即使孩子暂时厌学了，看似成长好像暂停了，可能开始跟不上课了等等。
但是经过这样的一番折腾，孩子对自己的人生会有更多的思考与感悟，家长也会被逼去学习，去成长，去改变，进而改善家里的互动模式，孩子接下来的人生肯定会有许多的不同。
虽然我们都不想有这样的事情发生，但是一旦发生了，也未必全是坏事，就看我们如何去把握机会把所谓的坏事（厌学）变成好事儿（成长的契机）！