作者：赵武会
教育就像养花一样，一边养一边看，一边静待花开。
我把这句话送给各位父母，子女就要这样养，要慢，不要着急。
上天让他在这个世界上存在，就一定会给予他存在的价值体现。
教育就像养花，人生就应该是一个“慢”的艺术，教育亦如此。
我的一位学生的女儿，读小学五年级的时候带到我家来。她说：“老师，你看我的孩子不爱吃饭、瘦小，黄毛丫头，怎么办啊？
我说：“才10岁你着什么急啊？”
“她学习成绩不行，吃饭也不行，比同龄人都要矮一头，怎么得了！”
我说：“你形象不错，自己的孩子会差多少呢，你不要着急，太在乎这个东西没用，养人要慢慢来，你着急她也不会长，拔苗敢拔吗？”
2014年，高考结束以后，志愿都填报完了，录取通知书来了，她带着一个亭亭玉立，长得很漂亮的女孩子来，说：“快叫师爷爷，这就是当年那个黄毛丫头。”
我说：“你当年是不是很着急？孩子几年工夫，长得比你高，比你漂亮，还考了一个好大学。”
她说：“当时我真的很着急，现在觉得很自豪。”
但是教育又最怕出现两种极端：
一种是完全撒手不管；另一种是按照自己心中的花去助长，而非花的本来木有和需求。
只有默默耕耘，才有静待花开的机会。
我们父母要做的就是要给孩子提供足够肥沃的土地，静心观察花的种类，再以此选择耕耘方式，再适度引导，除杂草、保丰茂。