作者：王玉梅
开学季,几家欢喜几家愁，一个新环境面对新学期新同学很多孩子欢天喜地,，但有很多孩子就是不肯进学校, 今年因为疫情和暑假,凸显出来很多家庭教育问题。
最近来咨询孩子不原意上学的家长也越来越多,如果孩子对你说：“妈妈，我不想去上学了”，你会如何应对？
遇上急脾气的妈妈，先会脱口而出：“不行，快起！”早晨时间原本就紧，哪里容得孩子在这墨迹，如果这时候孩子还不肯起床，免不了挨一通胖揍，最后哭哭啼啼，还得去上学。
“你看这样好不好，你起来上学，周末妈妈带你去买那个玩具，答应你可以每天玩手机玩游戏”……培养孩子讲条件的毛病。
“宝贝，不上学不行啊，老师会批评你的。”把老师放在了孩子的对立面，孩子更不会愿意去了。
还有当妈的心立刻柔软如一滩春水：“好吧，宝贝，那今天就休息一天，妈妈给你老师打电话。”但这样你会在孩子面前变得没有原则，也会让孩子知道只要撒娇哭闹，就会得到满足。
显然，这些都不是最佳处理方式。
前几天，我偶然看了一本书,书中的妈妈同样遇到了这个棘手的问题，然而她的回答和做法相当机智，最后孩子竟然开开心心的上学去了！
我们来看看这位妈妈是怎么完美解决的，与我们的家长共勉：
“妈妈，今天我真的不想去上学。”孩子继续坚定地表达自己的想法。“嗯……那好吧。”没有指责，没有评判，妈妈竟然接纳了孩子不合理的要求。
接下来，妈妈以半旁观半参与的方式，陪伴并引导着孩子。
“不上学，你准备干嘛呢？”
“今天，我可以去做时装模特吗？”
“可以。”
今天，我可以去潜水吗？”
“可以。”
“今天，我可以像公主一样慢慢的享用很多很多种早点吗？”
“可以。”
“今天，我可以飞到很高很高的天上去吗？”
“可以。”
小姑娘向妈妈发问，妈妈全然接纳。
整书看下来，我惊奇的发现，虽然小姑娘仿佛在不着边际的提着要求和想象，但她的各种想象都没有离开配合上学这条主线。
“收拾好了，可以一起走了。”此时小姑娘已经满脸带笑背着书包准备和妈妈出门了。
“我去上班了。”妈妈笑着说。
“我去上学了。”孩子回应着。
真的很神奇，妈妈没有指责，没有说教，不凶不吼，全然接纳孩子的想法和感受，认同孩子的幻想。
当感受被看见和接纳，孩子在穿衣、洗脸、吃饭时进行了自己天马行空的想象，幻想结束又快快乐乐地按时上学了。
这样，妈妈借此机会了解到孩子想做时装模特、想潜水、想悠然的吃早餐、想飞到高高的天空上的各种奇思妙想和愿望，多么美好。
其实，遇到一些孩子的不合理要求时，不要焦虑，而要尽量用巧妙的方式引导孩子，给孩子打开想像世界的空间。
孩子在心灵成长过程中，我们父母应给予孩子信任、信心、和耐心，还有科学有效的家庭教育方式去帮助孩子引导孩子。