作者：张金
怎么才是为孩子好？看着别人的故事，类似的情节在很多家庭上演。
最近对接了一个家长，印象尤为深刻，一开始联系，问到孩子的情况，家长说，那得说几天几夜。
是妈妈咨询，详细了解家庭情况后，才知道，妈妈是家里的顶梁柱，从小家里大大小小的事，都是妈妈做主，包括孩子从小到大的道路都是妈妈铺好，一路，想尽办法让孩子进重点小学，重点初中，高中，坚信环境决定论，家里也不富裕，都是普通工薪家庭。
为了孩子，付高价去念重点学校，在学校附近租房陪读。终点在高考，妈妈把所有的希望都寄托在高考，而孩子也卡在了高考。
孩子经历了三年高考，两年复读，受政策限制，今年最后一年的复读仍然以失败告终，成绩甚至还没有去年好。
孩子现在也变得沉迷游戏，不与父母沟通，已经三年没有喊过妈妈了，妈妈现在也很无助，回溯自己这么多年对孩子的教育，为了好成绩，打骂孩子，控制孩子。
孩子在家庭里没有自主权，所有权利都是妈妈做的，现在的局面，妈妈想放手让孩子自己决定自己的生活，但是孩子已经没有自己的思想了。
感到惋惜的同时，不禁思考，在教育的世界里从来没有一种捷径可走。一个非常有意思的现象，父母绞尽脑汁的努力让孩子上补习班上优秀的幼儿园，进重点小学；
因为我们都认为，知识本身的传递实在太重要了，好的老师，好的幼儿园，好的环境，会让父母觉得有安全感。
但是我想说，可能除了这些资源以外，激发孩子的求知欲要远比单纯的传授知识重要太多了。
我听过对于教育，最美的定义就是教育是一棵树摇动一棵树。一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
父母可以没有钱，也没有很深的背景，但是这些都不能够阻碍我们用正确的方式去爱孩子。爱孩子是要懂他，理解他，倾听孩子内心的声音，以他能够接受的方式去给予爱，不是单方面的自我感动，其实是自欺欺人。
很多时候，重要的不是给予，而是给予的方式，给予的初心。我们虽然平凡，但这并不影响我们孕育伟大，不是吗？